Jaworzno podsumowało projekt edukacji włączającej. SCWEW pokazało efekty i plany

Nie każdy projekt edukacyjny da się opowiedzieć liczbami, ale ten ma i liczby, i konkretne historie ze szkół. W piątek, 19 czerwca 2026 r. w Dom Kultury im. Zdzisława Krudzielskiego w Jaworznie-Szczakowej odbyła się konferencja podsumowująca działania Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającąw Jaworzno. Spotkanie zorganizowano pod hasłem „Zmiana, która włącza – efekty działań SCWEW w Jaworznie” i poświęcono temu, co w praktyce zadziałało w lokalnych placówkach, gdzie pojawiły się wyzwania i jak budować wsparcie na kolejne lata.

Wśród uczestników znalazł się Zastępca Prezydenta Miasta Jaworzna, Łukasz Kolarczyk. Na sali obecni byli także m.in. Pełnomocnik ds. oświaty i współpracy akademickiejTomasz Jewuła oraz Naczelnik Wydziału EdukacjiIrena Wojtanowicz-Stadler. W wydarzeniu uczestniczyli również Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej w JaworznieTadeusz KaczmarekiMaciej Stanekwraz z radnymiBarbarą Ziętek,Wiesławą BabuląorazMirosławem Pieczarą, a także dyrektorzy szkół i przedszkoli, nauczyciele oraz przedstawiciele instytucji edukacyjnych.

„Ta konferencja ma przede wszystkim pokazać, jak przekuć ideę edukacji włączającej na konkretne wsparcie w przedszkolach i szkołach.”

Łukasz Kolarczyk, Zastępca Prezydenta Miasta Jaworzna

Grant, harmonogram i miejsce, w którym działa centrum

Podczas konferencji przypomniano ramy przedsięwzięcia realizowanego przez Miasto Jaworzno. Samorząd prowadzi projekt w ramach konkursu grantowego pn. „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. Jaworzno znalazło się w gronie 14 organów prowadzących w Polsce, które uzyskały wsparcie finansowe – do miasta trafiło dofinansowanie w wysokości 718 851,00 zł.

Projekt realizowany jest w okresie od 1 maja 2025 r. do 31 lipca 2026 r., a środki przeznaczono na utworzenie Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Jaworznie. SCWEW funkcjonuje w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Jana Pawła II w Jaworznie i to właśnie stamtąd wywodzi się zespół ekspertów, którzy prowadzą działania w placówkach ogólnodostępnych.

Na czym polegało wsparcie i kto z niego skorzystał

Główny cel działania SCWEW określono jasno: wzmocnić nauczycieli i specjalistów pracujących w przedszkolach oraz szkołach ogólnodostępnych tak, aby łatwiej było im pracować z dziećmi i uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych. W praktyce oznaczało to rozwijanie kompetencji, konsultacje oraz przenoszenie sprawdzonych rozwiązań z obszaru edukacji specjalnej do codziennej pracy w klasach i grupach.

Jak podkreślano, wsparcie zapewniał wysoko wykwalifikowany zespół ekspertów wyłonionych spośród kadry SOSW. W ramach projektu uruchomiono również wypożyczalnię sprzętu specjalistycznego, technologii asystującej oraz pomocy dydaktycznych – tak, by placówki mogły szybciej sięgać po narzędzia potrzebne do pracy z grupami o różnych potrzebach, bez konieczności natychmiastowych zakupów.

„Najważniejsze było realne odciążenie szkół: szybka konsultacja, dostęp do specjalistycznych pomocy i wsparcie w budowaniu rozwiązań na miarę ucznia.”

Irena Wojtanowicz-Stadler, Naczelnik Wydziału Edukacji

W trakcie realizacji projektu wsparciem objęto pięć jaworznickich placówek. To tam testowano i wdrażano rozwiązania, które następnie omawiano podczas konferencji jako przykłady dobrych praktyk i materiał do dalszych wniosków:

• Przedszkole Miejskie nr 7
• Szkołę Podstawową nr 4 im. Adama Mickiewicza
• Szkołę Podstawową nr 10 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 3
• I Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki
• Technikum nr 4 w Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 4 im. Królowej Jadwigi

Wnioski płynące z wdrażania edukacji włączającej w tych miejscach stały się punktem wyjścia do dyskusji o tym, jak lepiej organizować pomoc specjalistyczną w mieście oraz jak wzmacniać współpracę między szkołami ogólnodostępnymi a wyspecjalizowaną kadrą i zapleczem SOSW.

Finał z udziałem uczniów: artystyczne zwieńczenie konferencji

Konferencja nie zakończyła się jedynie prezentacjami i rozmowami. Uzupełnieniem wydarzenia była część artystyczna przygotowana przez podopiecznych Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. Jana Pawła II w Jaworznie. Uczniowie zaprezentowali występy artystyczne i układy taneczne, które – jak podkreślali uczestnicy – domknęły spotkanie w sposób symboliczny, pokazując, że edukacja włączająca ma nie tylko wymiar organizacyjny, ale przede wszystkim dotyczy codziennych możliwości rozwoju i uczestnictwa.

Spotkanie w Dom Kultury im. Zdzisława Krudzielskiego w Jaworznie-Szczakowej stało się więc nie tylko podsumowaniem projektu realizowanego do 31 lipca 2026 r., ale też przeglądem narzędzi, doświadczeń i rozwiązań, które w Jaworznie mają wspierać szkoły i przedszkola w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach.